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curso-cpp:contenedor-vector
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curso-cpp:contenedor-vector [2017/10/12 18:16] santo [Ejercicio] |
curso-cpp:contenedor-vector [2017/10/12 18:18] santo [Ejercicios] |
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| Línea 4: | Línea 4: | ||
| Supongamos que queremos crear programas capaces de realizar las siguientes tareas: | Supongamos que queremos crear programas capaces de realizar las siguientes tareas: | ||
| - | - [[http://juez.oia.unsam.edu.ar/#/task/busca_repetidos/statement|Dada una secuencia de números, determinar si tiene repetidos]]. | + | - Dada una secuencia de números, determinar si tiene repetidos. |
| - Dada una secuencia de números, decidir si es "capicúa". | - Dada una secuencia de números, decidir si es "capicúa". | ||
| - Dada una secuencia de números, imprimirla al revés. | - Dada una secuencia de números, imprimirla al revés. | ||
| Línea 257: | Línea 257: | ||
| ==== Ejercicios ==== | ==== Ejercicios ==== | ||
| En estos ejercicios, suponer que primero se da una línea con un N y un M, que indican la cantidad de filas y columnas respectivamente de la matriz, y luego N líneas con M valores cada una, indicando el contenido de cada fila. | En estos ejercicios, suponer que primero se da una línea con un N y un M, que indican la cantidad de filas y columnas respectivamente de la matriz, y luego N líneas con M valores cada una, indicando el contenido de cada fila. | ||
| - | - Dada una matriz de números, imprimir las sumas de sus filas y sus columnas (N + M valores en total). | + | - Dada una matriz de números, [[http://juez.oia.unsam.edu.ar/#/task/suma_filas/statement|imprimir las sumas de sus filas y sus columnas]] (N + M valores en total). |
| - | - Dada una matriz de números, imprimir la matriz traspuesta, es decir, aquella que tiene en la fila i, columna j, lo que la original tenía en la fila j, columna i. | + | - Dada una matriz de números, [[http://juez.oia.unsam.edu.ar/#/task/matriz_traspuesta/statement|imprimir la matriz traspuesta]], es decir, aquella que tiene en la fila i, columna j, lo que la original tenía en la fila j, columna i. |
| - | - Dado un rectángulo de números enteros (podrían ser negativos), ¿Cuál es la máxima suma posible de un subrectángulo de mayor suma? Un subrectángulo se forma tomando los elementos de un conjunto de filas y columnas todas **contiguas**, sin dejar "agujeros". Notar que el subrectángulo no puede ser vacío. | + | - Dado un rectángulo de números enteros (podrían ser negativos), ¿[[http://juez.oia.unsam.edu.ar/#/task/max_sum_rect/statement|Cuál es la máxima suma posible de un subrectángulo de mayor suma]]? Un subrectángulo se forma tomando los elementos de un conjunto de filas y columnas todas **contiguas**, sin dejar "agujeros". Notar que el subrectángulo no puede ser vacío. |
| - | - Dado un rectángulo de **letras** y una lista de palabras, ¿Cuáles de las palabras aparecen en esta sopa de letras? Las palabras pueden aparecer en horizontal (tanto hacia la derecha como hacia la izquierda) o en vertical (tanto hacia arriba como hacia abajo). No se cuentan las posibles apariciones en diagonal. | + | - Dado un rectángulo de **letras** y una lista de palabras, ¿[[http://juez.oia.unsam.edu.ar/#/task/sopa_de_letras/statement|Cuáles de las palabras aparecen en esta sopa de letras]]? Las palabras pueden aparecer en horizontal (tanto hacia la derecha como hacia la izquierda) o en vertical (tanto hacia arriba como hacia abajo). No se cuentan las posibles apariciones en diagonal. |
curso-cpp/contenedor-vector.txt · Última modificación: 2017/10/29 19:25 por santo
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